科學(xué)合理地添加輔食對嬰兒的成長發(fā)育至關(guān)重要，所以，首先，國家相關(guān)部門要提高對科學(xué)喂養(yǎng)知識的普及力度，在社區(qū)、媽媽課堂等受眾人群集中的地區(qū)開展有關(guān)科學(xué)喂養(yǎng)的健康教育講座活動，并可以通過圖片、視頻資料和有豐富科學(xué)喂養(yǎng)經(jīng)驗的媽媽們現(xiàn)身說法，提供充分的現(xiàn)場互動機(jī)會，提高講座的參與度和興趣性。為了保證講座的效果，針對文化水平不高的準(zhǔn)媽媽和新媽媽們要特別重視，注意講座后的跟蹤和反饋，了解她們的困惑和問題，及時給予針對性的解決，并修正下次講座內(nèi)容和方式，以到達(dá)更高的宣講效果；其次，針對嬰兒的口腔問題，不能簡單地遇到嬰兒喂養(yǎng)困難的情況均給嬰兒開促進(jìn)消化的藥物，而要根據(jù)不同的問題，是敏感性問題還是口腔運動不協(xié)調(diào)問題等給予針對性的治療方案；再次，如果嬰兒確實是由于疾病等身體原因不愿意進(jìn)食，比如便秘。如果吃過多的零食，胃腸道沒有得到充分的休息，本來吃得很好的輔食突然不愛吃了，這可能的原因是由于之前吃的過多造成的，是身體的自我保護(hù)機(jī)制造成的不愛進(jìn)食，不必過分恐慌，而給嬰兒補充足夠的果汁和水分就可以。

      還要注意的是不要在嬰兒進(jìn)食的時候批評、恐嚇孩子，這樣很容易影響孩子的情緒，使孩子心理造成陰影，從而間接影響孩子進(jìn)食；最后，家長要重視對嬰兒進(jìn)食方式的培養(yǎng)和咀嚼方式的學(xué)習(xí)，尤其要加強處于4 ~ 6 個月——進(jìn)食學(xué)習(xí)敏感期嬰兒進(jìn)食方式的訓(xùn)練，作為喂養(yǎng)人要有足夠的耐心，不斷給嬰兒喂同一種食物，即使嬰兒不斷地吐出食物，一般情況下，只要喂養(yǎng)人能堅持，慢慢地嬰兒會接受新的食物，在對嬰兒進(jìn)行喂養(yǎng)的過程中，喂養(yǎng)人要保持信心，給嬰兒充分的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷嘗試給嬰兒反復(fù)喂不同味道、不同質(zhì)地的食物，對于嬰兒對新食物表現(xiàn)出的排斥現(xiàn)象不要過分恐慌和焦慮。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒味覺的敏感期在出生后2 ~ 7 個月。所以，在此期間，要盡可能多地讓嬰兒接觸到不同味道的食物，尤其是在出生后的4 ~ 6 個月這一時間段，這對嬰兒味覺的發(fā)展十分重要，是嬰兒順利過渡到成人正常味覺的關(guān)鍵期，避免嬰兒以后出現(xiàn)偏食、挑食等問題。要明白偏食、挑食問題產(chǎn)生的原因是由于嬰兒期輔食選擇單一，使嬰兒沒有機(jī)會接觸不同的味道，沒有在味覺的關(guān)鍵期得到充分鍛煉造成的。所以，要給予嬰兒不同味道的多樣性食物來刺激和鍛煉嬰兒的味蕾，使之慢慢適應(yīng)各種食物，減少不良進(jìn)食問題發(fā)生的幾率。