2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)年度調(diào)研報(bào)告
http://www.hxud.cn 2021-10-11 14:53 中企顧問(wèn)網(wǎng)
2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)年度調(diào)研報(bào)告2021-10
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- 2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)年度調(diào)研報(bào)告,首先介紹了中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、民辦高等教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了民辦高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)民辦高等教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，最后分析了中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)民辦高等教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國(guó)民辦高等教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
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政策利好頻出，短期內(nèi)新增百萬(wàn)招生名額，利好學(xué)歷職業(yè)教育行業(yè)，尤其是民辦高校的內(nèi)生發(fā)展；并購(gòu)收購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)在緩和，“校中校”轉(zhuǎn)設(shè)促優(yōu)質(zhì)標(biāo)的出現(xiàn)，負(fù)債率促公司并購(gòu)整合或變謹(jǐn)慎；短期看公司資金實(shí)力，中長(zhǎng)期看公司整合和招生能力。
政策要求促使民辦高教需求穩(wěn)定上漲，并購(gòu)整合提高行業(yè)集中度的同時(shí)成為教育集團(tuán)主要擴(kuò)張路徑。2019年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率為48.1%,面對(duì)“十三五”提出的在2020年實(shí)現(xiàn)50%的高等教育毛入學(xué)率和2019年新增100萬(wàn)高職院校招生名額的政策要求，以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主的民辦高校有望直接受益政策提供的招生利好。另外由于自建學(xué)校存在建設(shè)周期長(zhǎng)，學(xué)額獲取增速慢,而“校中校”轉(zhuǎn)設(shè)和單校運(yùn)營(yíng)帶來(lái)的資金成本等運(yùn)營(yíng)壓力，促使一些三級(jí)學(xué)院和民辦高校出現(xiàn)在市場(chǎng)上待并購(gòu)，疊加目前且并沒(méi)有政策限制對(duì)高教領(lǐng)域?qū)W校的收購(gòu)，因而手握充足資金的教育集團(tuán)紛紛選擇收購(gòu)學(xué)校為擴(kuò)張路徑。但隨著教育公司負(fù)債率的上升和可并購(gòu)學(xué)校數(shù)量的增加，19年下半年開始公司并購(gòu)步伐或變謹(jǐn)慎。
2017-2019年6月份各民辦高教集團(tuán)收購(gòu)學(xué)校情況匯總
中企顧問(wèn)網(wǎng)發(fā)布的《2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)年度調(diào)研報(bào)告》共十一章。首先介紹了中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、民辦高等教育整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等，接著分析了中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了民辦高等教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后，報(bào)告對(duì)民辦高等教育做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，最后分析了中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)民辦高等教育產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國(guó)民辦高等教育行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
報(bào)告目錄：
第.一節(jié)中國(guó)高等教育與教育體系
第二節(jié)高等教育的行業(yè)特征
一、可營(yíng)利性與公益性共存
二、資源的人本性形成延伸性需求與合理回報(bào)
三、永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)性產(chǎn)業(yè)
第三節(jié)高等教育對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要性
第四節(jié)重要術(shù)語(yǔ)
一、教育類型劃分
二、民辦教育與民辦教育產(chǎn)業(yè)
三、教育產(chǎn)業(yè)化
四、教育產(chǎn)業(yè)鏈劃分
第二章美、日私立高等教育概況及對(duì)中國(guó)的啟示
第.一節(jié)美國(guó)私立高等教育的特征及其啟示
一、美國(guó)私立高等學(xué)校的主要特征
二、中美民辦高等教育成本分擔(dān)主體的比較研究
三、美國(guó)私立高校對(duì)中國(guó)民辦高校發(fā)展的啟示
第二節(jié)日本私立高等教育的特征及其啟示
一、日本私立高等學(xué)校的主要特征
二、中日私立高等教育比較分析
三、日本私立高校對(duì)中國(guó)民辦高校發(fā)展的啟示
第三章2019年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析
第.一節(jié)2019年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、中國(guó)GDP分析
二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析
三、城鄉(xiāng)居民收入分析
四、社會(huì)消費(fèi)品零售總額
五、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析
六、進(jìn)出口總額及增長(zhǎng)率分析
七、存貸款利率變化
八、財(cái)政收支狀況
第二節(jié)2019年中國(guó)民辦教育政策環(huán)境解析
一、教育政策回顧
二、民辦教育政策三大改變
三、“新助學(xué)政策”為教育發(fā)展助力
四、制定發(fā)展民辦教育扶持政策
第三節(jié)2019年中國(guó)民辦教育行業(yè)環(huán)境分析
一、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力日益顯現(xiàn)
二、民辦職業(yè)教育是民辦教育的重中之重
三、國(guó)家高度重視民辦職業(yè)教育的發(fā)展
四、發(fā)展民辦職業(yè)教育具有特殊重要意義
第四節(jié)2019年中國(guó)社會(huì)環(huán)境分析
一、中國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析
二、中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
三、中國(guó)人口素質(zhì)與受教育水平分析
第四章2019年中國(guó)民辦高等教育所屬行業(yè)運(yùn)行新形勢(shì)透析
第.一節(jié)2019年中國(guó)民辦高等教育發(fā)展特征分析
一、機(jī)構(gòu)類別多層次性
二、發(fā)展模式多樣化
三、空間布局非均衡性
四、融資渠道單一性
五、運(yùn)作機(jī)制準(zhǔn)市場(chǎng)化
第二節(jié)2019年中國(guó)民辦高等教育現(xiàn)狀綜述
一、中國(guó)民辦高等教育發(fā)展進(jìn)入品牌調(diào)整期
二、中國(guó)民辦高等教育總體規(guī)模較小，將占領(lǐng)潛在巨大生源市場(chǎng)
三、中國(guó)民辦高等教育發(fā)展重心向?qū)W歷教育轉(zhuǎn)移趨勢(shì)明顯
第三節(jié)2019年中國(guó)民辦高等教育供求分析
2017-2019年6月份各民辦高教集團(tuán)收購(gòu)學(xué)校情況匯總
一、中國(guó)民辦高等教育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析
二、民辦高等教育的供求矛盾
三、建立市場(chǎng)主導(dǎo)的民辦高等教育供求均衡機(jī)制
四、拓展民辦高校的資金籌集渠道解決供需不平衡狀況
五、民辦高校注重品牌戰(zhàn)略，建設(shè)多樣化的師資隊(duì)伍滿足市場(chǎng)需求
第四節(jié)2019年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)存在問(wèn)題分析
一、產(chǎn)權(quán)界定、經(jīng)費(fèi)籌集和配套改革相關(guān)法律滯后制約民辦高等教育發(fā)展
二、民辦高等教育結(jié)構(gòu)性供需矛盾日益突出
三、計(jì)劃性的需求與市場(chǎng)性的供給掣肘民辦高等教育發(fā)展
四、區(qū)域性供求不平衡問(wèn)題嚴(yán)重
第五章2019年中國(guó)民辦高等教育細(xì)分行業(yè)分析——民辦大學(xué)
第.一節(jié)208年中國(guó)民辦大學(xué)行業(yè)概述
一、2019年民辦大學(xué)排行榜
二、行業(yè)特點(diǎn)分析
三、地方民辦大學(xué)發(fā)展分析
第二節(jié)2019年中國(guó)民辦大學(xué)行業(yè)市場(chǎng)分析
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
三、主體企業(yè)分析
第三節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦大學(xué)發(fā)展趨勢(shì)分析
第六章2019年中國(guó)民辦高等教育細(xì)分行業(yè)分析——高校獨(dú)立學(xué)院
第.一節(jié)2019年中國(guó)高校獨(dú)立學(xué)院發(fā)展綜述
一、中國(guó)高校獨(dú)立學(xué)院管理辦法實(shí)施
二、高校獨(dú)立學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的制約與培育
第二節(jié)2019年中國(guó)高校獨(dú)立學(xué)院行業(yè)市場(chǎng)分析
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
三、主體企業(yè)分析
第三節(jié)2022-2028年中國(guó)高校獨(dú)立學(xué)院發(fā)展趨勢(shì)分析
第七章2019年中國(guó)民辦高等教育細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第.一節(jié)東北地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
一、市場(chǎng)規(guī)模分析
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析
三、發(fā)展趨勢(shì)分析
四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)
第二節(jié)華北地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第三節(jié)華東地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第四節(jié)華中地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第五節(jié)華南地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第六節(jié)西部地區(qū)民辦高等教育市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究
第七節(jié)中國(guó)民辦高等教育行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)對(duì)比研究
一、市場(chǎng)規(guī)模對(duì)比分析
二、競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)比分析
三、發(fā)展趨勢(shì)對(duì)比分析
四、標(biāo)桿企業(yè)對(duì)比分析
第八章中國(guó)民辦高等教育行業(yè)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究
第.一節(jié)北京吉利學(xué)院
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
第二節(jié)北京人文大學(xué)
第三節(jié)上海建橋?qū)W院
第四節(jié)西安外事學(xué)院
第五節(jié)西安翻譯學(xué)院
第九章2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析
第.一節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育發(fā)展趨勢(shì)分析
一、思想更加解放，政策環(huán)境更加寬松
二、辦學(xué)資金多渠道，領(lǐng)導(dǎo)（管理）體制多樣化
三、職業(yè)教育有優(yōu)勢(shì)，貼近市場(chǎng)求發(fā)展
四、內(nèi)部管理更加規(guī)范，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高
五、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展，學(xué)歷教育比重不斷加大
第二節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析
一、市場(chǎng)供給預(yù)測(cè)分析
二、需求預(yù)測(cè)分析
三、市場(chǎng)盈利能力預(yù)測(cè)分析
第三節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)走勢(shì)預(yù)測(cè)分析
第十章2019年中國(guó)高等教育產(chǎn)業(yè)投融資分析
第.一節(jié)2019年中國(guó)高等教育投融資現(xiàn)狀
一、中國(guó)高等教育的生均教育經(jīng)費(fèi)較低
二、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款的覆蓋情況
三、高等教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不夠合理
四、對(duì)高等教育投資缺乏相應(yīng)的保護(hù)措施
第二節(jié)2019年中國(guó)信貸資金需求分析
一、建設(shè)資金需求
二、助學(xué)貸款
三、其他資金需求
第三節(jié)完善我國(guó)高等教育投融資機(jī)制的措施
一、建立健全國(guó)家財(cái)政投資高等教育的制度
二、建立健全高等教育收費(fèi)制度
三、建立健全中國(guó)高等教育投資保障體系
第十一章2022-2028年中國(guó)民辦高等教育產(chǎn)業(yè)投資戰(zhàn)略研究
第.一節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)投資概況
一、民辦高等教育行業(yè)投資特性
二、民辦高等教育具有良好的投資價(jià)值
三、民辦高等教育投資環(huán)境
第二節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育投資機(jī)會(huì)分析
一、民辦高等教育區(qū)域投資潛力分析
二、民辦高等教育投資吸引力分析
第三節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育投資的制度政策性風(fēng)險(xiǎn)
一、民辦高等學(xué)校的產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明晰
二、民辦高等教育投資合理回報(bào)的不確定性
三、發(fā)展民辦高等教育的外部政策環(huán)境的不可預(yù)測(cè)性
四、民辦高等學(xué)校與公辦高等學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)不處于同一平臺(tái)
第四節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育投資的資金風(fēng)險(xiǎn)
一、資金成本風(fēng)險(xiǎn)
二、資金收益風(fēng)險(xiǎn)
第五節(jié)2022-2028年中國(guó)民辦高等教育投資指導(dǎo)
一、完善相關(guān)的政策法規(guī)
二、強(qiáng)化政府對(duì)民辦高等教育投資的宏觀調(diào)控作用
三、了解教育市場(chǎng)，對(duì)投資進(jìn)行可行性分析，提高投資決策水平
四、建立投資者對(duì)被投資教育機(jī)構(gòu)的有效監(jiān)督機(jī)制
與 高等教育 的相關(guān)內(nèi)容
- 2020-2026年中國(guó)高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與市場(chǎng)供需預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2021-2027年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)分析與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局報(bào)告
- 2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與市場(chǎng)供需預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2022-2028年中國(guó)民辦高等教育行業(yè)前景展望與市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)趨勢(shì)報(bào)告
- 2022-2028年中國(guó)高等教育市場(chǎng)深度評(píng)估與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析報(bào)告
- 2022-2028年中國(guó)高等教育市場(chǎng)評(píng)估與市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)報(bào)告
